- Home »
- Profil »
- Wer wir sind »
- We are DWS – Jessica Schröder
Lesezeit
In diesem Teil unserer "Wir sind die DWS"-Reihe, mit der wir die vielen Beiträge und Leistungen unserer Kollegen innerhalb und außerhalb der DWS hervorheben wollen, sprechen wir mit Jessica Schröder, HR Business Advisor, mit Sitz in Frankfurt.
Jessica Schröder engagiert sich seit dem Jahr 2004 für das „Patenschafts-Modell Offenbach“, das Hauptschüler der 8. und 9. Klassen mit Paten zusammenbringt, die fest im Beruf stehen.
Das Ziel der Patenschaft ist, einen Schüler oder eine Schülerin ein Jahr lang zu begleiten, zu beraten und zu fördern – um diese dabei zu unterstützen, einen Ausbildungsplatz zu finden oder auch einen höheren Schulabschluss zu erreichen.
Der Erfolg ist beachtlich – und beide Seiten profitieren sehr von diesem Modell.
“Angefangen haben wir seinerzeit in den Büroräumen der ‚Großen Gallusstrase‘ mit rund 20 Kindern; mittlerweile sind es pro Jahr über 50 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus vier unterschiedlichen Offenbacher Schulen. Ich selbst habe auch zwei Jahre als Patin mit zwei Schülerinnen zusammengearbeitet und diese bis zur Ausbildung unterstützt. Um das Programm zu ‚bewerben‘, war ich im Vorfeld direkt an den Schulen und habe in den Klassen von dem Modell erzählt“, sagt Jessica.
Für einige ist es ‚nur‘ ein Tag Auszeit vom Schulalltag, mit einem warmen Mittagessen, andere erhoffen sich dadurch den Einstieg in einen Job oder Praktikum. Viele der Schülerinnen und Schüler sind noch nicht lange in Deutschland und kennen sich mit unserem komplexen Bildungs- und Ausbildungssystem nicht aus. Ihre Eltern sprechen oft kein Deutsch oder sind durch die Arbeit so stark eingebunden, dass sie bei der Ausbildungssuche nicht helfen können.
Zudem gibt es einmal im Jahr einen Beratertag; Fit für die Bewerbung‘ in Kooperation mit der IHK in Offenbach. An diesem Tag findet ein strukturiertes Bewerbungstraining für die Schülerinnen und Schüler statt. Dies beinhaltet u.a. Workshops zum Thema Bewerbung, aber auch Einzelgespräche bzw. fiktive Interviewsituationen zwischen erfahrenen Personalkollegen und den Schülerinnen und Schülern. „Für die Schülerinnen und Schüler ist dieser Tag etwas sehr besonderes, weil sie wissen, mit welchem Aufwand die Organisation verbunden ist und welche Wertschätzung wir ihnen entgegenbringen – mit unserer Zeit und praxisnahen Hinweisen. Nicht nur die Einzelgespräche, auch die Workshops und das Teilnahmezertifikat sind essentiell für ihre Bewerbungsphase. Gerade für die Schülerinnen und Schüler mit Hauptschulabschluss ist es oft schwierig, einen Ausbildungsplatz zu finden“.
Persönliches Engagement zahlt sich aus
„Es ist großartig zu sehen, wie stolz die Schülerinnen und Schüler am Ende des Tages auf ihre Zertifikate sind. Mich selber hat es auch mit Stolz erfüllt zu sehen, wie meine ‚Patenkinder‘ ihren beruflichen Weg gehen. Die Zusammenarbeit mit den Schülerinnen und Schülern zeigt mir jedes Mal, wie privilegiert wir durch unsere eigene Ausbildung und unseren Werdegang sind und dass dies auch in Deutschland nicht immer selbstverständlich ist. Es ist schön, Wissen und Erfahrungswerte weiterzugeben, vor allem an junge Menschen, denen man hilft, ein Stück Klarheit in Richtung ihrer beruflichen Zukunft zu geben“, so Jessica.
